Дабро і зло - гэтыя вечныя непахісныя паняцці ідуць нага ў нагу ў сучасным свеце. Свет, дабрыня, мама, сям'я, школа, радзіма - ні ў кога не ўзнікне сумненняў у тым, што ўсё гэта можна назваць адным словам «дабро». Але існуе на планеце чума, якая носіць назву «тэрарызм». Калі некалькі дзясяткаў гадоў таму многія і не здагадваліся пра сутнасць і значэнні гэтага жудаснага з'явы, то сёння пра яго неабходна не толькі ведаць, але і быць напагатове, каб не апынуцца закладнікам сітуацыі. Вось чаму настаўнікі на класных гадзінах вымушаныя знаёміць дзяцей з правіламі антытэрарыстычнай бяспекі ў школе.
асноўныя прынцыпы
Цяжка растлумачыць вучням малодшых і сярэдніх класаў, што такое тэрарызм. Як можна расказаць дзіцяці, што дарослыя людзі здольныя з-за сваіх палітычных, рэлігійных, эканамічных гульняў пад небяспеку жыцці многіх іншых людзей, якія часта выступаюць, як бы гэта жорстка ні гучала, разменнай манетай? Асабліва, калі гаворка ідзе пра ні ў чым невінаватых дзецях, як гэта было з двума сотнямі вучняў бесланскай школы ў 2004 годзе, якія загінулі ад куль тэрарыстаў.
Але такія суровыя рэаліі нашага жыцця. Мерапрыемствы па антытэрарыстычнай бяспекі, якія ўключаюць гутаркі, сітуацыйныя гульні, наглядна тлумачаць школьнікам, як паводзіць сябе ў выпадку тэрарыстычнай пагрозы, - гэта неабходнасць. Дзеці павінны ўмець сістэматызаваць веды, аналізаваць інфармацыю, прымаць рашэнні аб тым, як паводзіць сябе ў экстранай сітуацыі, апынуўшыся ў закладніках, аказваць сабе і навакольным элементарную медыцынскую дапамогу.
Калі абагульніць, то падчас заняткаў на тэму тэрарызму педагогі павінны раскрываць дзецям наступныя аспекты:
- дакладнае размежаванне дабра і зла;
- абмеркаванне праблемы тэрарызму з прывядзеннем прыкладаў;
- вывучэнне асноў антытэрарыстычнай бяспекі;
- праца ў групах;
- падвядзенне вынікаў.
У канцы занятку дзеці не павінны быць напалоханыя. Яны павінны ўсвядоміць, што баяцца тэрору ня трэба. Са злом неабходна змагацца, а ведаючы, як трэба дзейнічаць у экстрэмальнай сітуацыі, гэта рабіць лягчэй.
Жыццёва важныя веды
Асноўныя меры антытэрарыстычнай бяспекі заключаюцца ў прытрымліванні правілам паводзін пры тэракце, дзеяннях пры захопе ў закладнікі, абыходжанні з небяспечнымі прадметамі, паводзінах у натоўпе напалоханых людзей. Ніхто, ні бацькі, ні настаўнікі, ні праваахоўныя органы не могуць дапамагчы ў такіх сітуацыях, бо небяспека можа чакаць і ў маршрутцы, і ў метро. Ўважлівасць, абачлівасць, акцэнты на незвычайных дробязях (чужая машына ў двары, пакінуты без нагляду пакет або скрынка, падазроны чалавек і тд.) - гэта тое, што можа выратаваць жыццё не аднаму чалавеку. Але толькі дарослыя павінны прадпрымаць меры па ліквідацыі пагрозы! Чапаць падазроныя цюкі, сумкі і скрынкі забаронена!
Калі сітуацыя выйшла з-пад кантролю, і дзіця апынулася ў
Спадзяемся, гэтыя веды так і застануцца чыстай тэорыяй, якая ніколі дзіцяці не спатрэбіцца на практыцы, але нездарма кажуць «інфармаваны - значыць, узброены". Свету і яснага неба над галавой усім людзям планеты!
Акрамя таго, бацькам неабходна ведаць, як зберагчы дзіця ад зламыснікаў.