Як прывучыць дзіця гуляць самастойна?

Для дзіцяці гульня - самая важная праца, бо ў гульні ён набывае асноўныя навыкі і ўменні, пазнае свет і магчымасці свайго цела, вучыцца мець зносіны, развівае мысленне. Робіць ён гэта не сам, яму на дапамогу прыходзяць дарослыя. Сумеснае баўленне часу ідзе на карысць і малому і яго бацькам, яны атрымліваюць мноства прыемных эмоцый і вучацца лепш разумець адзін аднаго. Але ж існуюць сітуацыі, калі проста неабходна, каб дзіця хоць нейкі час пагуляў сам. І тады тое, што дзіця не гуляе самастойна, ператвараецца ў сапраўдную праблему.

Калі дзіця пачне гуляць самастойна, залежыць ад характару дзіцяці. Некаторыя малыя з задавальненнем важдаюцца з цацкамі і заклікаюць дарослых у выключных выпадках. Але большасць дзяцей маюць патрэбу ў кампаніі пастаянна, і нават новыя цацкі захапляюць іх на пяць хвілін, не больш. А бо прычына таго, чаму дзіця не гуляе сам, часцей за ўсё ў тым, што мама ў гульні займае занадта актыўную пазіцыю - не дае дзіцяці праяўляць ініцыятыву, не падыгрывае яму, а цалкам бярэ на сябе кіраўніцтва працэсам. Дзіцяці жа дастаецца ролю назіральніка. Вядома, гэта таксама цікава, але без мамы гуляць у яго не выходзіць. Таму і стаіць задача - як навучыць дзіця гуляць самастойна.

Прывучаем маляняці гуляць самастойна

Малыя да паўтары гадоў любяць разглядаць і мацаць прадметы, вывучаць іх ўласцівасці. Яны яшчэ не ўмеюць гуляць звыклымі цацкамі - кубікамі, машынкамі, але любяць усё тое, што грыміць, шамаціць, і ззяе. Добры спосаб, як прывучыць дзіця гуляць самастойна - захапіць яго звычайнымі хатнімі рэчамі. Радасці малога не будзе мяжы, калі выдзеліць яму для гульні некалькі лапатак, лыжак, рознакаляровых поліэтыленавых накрывак, рондаляў рознага памеру. Вядома, будзе некалькі шумна, але дзіця нейкі час будзе гуляць самастойна.

Дзецям старэй ў якасці самастойнага заняткі можна прапанаваць пазлы, кубікі або канструктар. Галоўнае - не перашкаджаць дзіцяці фантазіяваць, не прыспешваць яго, калі не атрымліваецца, і хваліць за кожнае дасягненне. Вельмі важна праяўляць цікавасць да заняткаў дзіцяці, час ад часу падказваць варыянты гульні, але не навязваць іх.