Да асноўных уменням дзяцей у 3 гады можна аднесці наступныя:
- Развіццё дзіцяці ў 3 гады прадугледжвае веданне ім асноўных колераў і геаметрычных фігур, прадметаў посуду, мэблі і інш.
- Ён ужо адрознівае паняцці «вялікі / маленькі / сярэдні», «далёка / блізка», групуе прадметы па колеры і форме.
- Пачынаецца больш ўсвядомленае зносіны са аднагодкамі: сумесныя гульні, у тым ліку ролевыя, уменне абменьвацца цацкамі. Але пры гэтым у некаторых дзяцей ўжо праяўляецца імкненне праводзіць некаторы час у адзіноце, што цалкам нармальна для дзіцяці.
- Дзеці гэтага ўзросту звычайна ўжо асвоілі трохколавы ровар і санкі.
- Яны ведаюць і выконваюць асноўныя патрабаванні гігіены, у тым ліку самастойна чысцяць зубы.
- Трэцягодкі праяўляюць незвычайную кемлівасць і настойлівасць у сваіх жаданнях.
Трэба адзначыць таксама, што ні адзін з пералічаных навыкаў не з'яўляецца на 100% абавязковым. Іншымі словамі, кожнае дзіця да згаданага ўзросце можа валодаць толькі некаторымі з гэтых навыкаў, а астатнія асвоіць і значна пазней, што абумоўлена індывідуальнасцю кожнага чалавека.
Нормы фізічнага развіцця дзяцей 3 гадоў
Навыкі самаабслугоўвання дзіцяці становяцца ўсё больш дасканалымі: ён ужо можа паесці без старонняй дапамогі, прычым досыць акуратна, апрануцца і распрануцца, умее карыстацца насоўкай і сурвэткай. Трохгадовыя малыя звычайна з задавальненнем аказваюць пасільную дапамогу бацькам і могуць выканаць даручэнне з 2-3 дзеянняў (прынясі, пастаў, адсунь).
Не павінна выклікаць складанасцяў выкананне двух дзеянняў адначасова (да прыкладу, пляснуць у далоні і тупнуць нагой). Таксама развіццё дзяцей 3-4 гадоў мяркуе ўменне ўтрымліваць раўнавагу, стоячы на адной назе, крочыць па прыступках, кідаць і лавіць прадметы, пераскокваць праз перашкоды.
Асаблівасці псіхічнага развіцця дзіцяці 3 гадоў
Вельмі эмацыйным успрыманнем адрозніваецца сэнсарнае развіццё дзяцей 3 гадоў, бо іх адчуванні цяпер незвычайна яркія. Гэта адбываецца дзякуючы асаблівай стадыі развіцця органаў пачуццяў, у прыватнасці, глядзельных. Да прыкладу, колеры і адценні дзіця бачыць нашмат выразней, чым ва ўзросце 2 гадоў, і ўжо можа іх дыферэнцаваць.
Хуткімі тэмпамі развіваюцца ўвагу і памяць дзяцей, а таксама іх мысленне. Апошняе выяўляецца ў асноўным дзейснымі метадамі (гэта значыць дзіця вырашае пастаўленыя задачы толькі ў працэсе працы з імі), а слоўнае мысленне яшчэ толькі фарміруецца. Ўяўленне ў трацякоў вельмі яркае і бурнае, маляня без працы можа пераўвасобіцца ў героя казкі або ўласнай фантазіі.
Што датычыцца развіцця прамовы ў дзіцяці 3 гадоў, то яна прыкметна прагрэсуе. З'яўляюцца складаныя прапановы, а словы ўжо змяняюцца па склонах і ліках. Дзіця выказвае словамі свае думкі, пачуцці і жаданні. 3 гады - узрост «чамучкі»:
Да 3 гадоў дзіця пераходзіць ад маленства да дзяцінства, ён становіцца дашкольнікаў, пачынае больш мець зносіны са аднагодкамі, прыходзячы ў калектыў дзіцячага саду. Усё гэта накладае свой адбітак на ўзровень развіцця малога, падахвочваючы яго асвойваць новыя ўменні.