Характар узаемаадносін паміж бацькамі і дзецьмі - гэта отравная кропка эмацыйнага і фізічнага развіцця дзіцяці, станаўлення яго асобы. Часцяком дарослыя выхоўваюць дзяцей, належачы на ўласны вопыт, дзіцячыя ўспаміны і інтуіцыю, што не зусім дакладна. Справа ў тым, што памылкова абраны стыль сямейнага выхавання можа мець самыя непрадказальныя наступствы.
Чым абумоўлены асаблівасці сямейнага выхавання?
Вельмі часта выхаванне дзіцяці становіцца для бацькоў сапраўднай праблемай. Шматлікія забароны або ўсёдазволенасць, заахвочванне або пакаранне, празмерная апека або папушчальніцтва - гэтыя і іншыя спрэчныя моманты рэдка знаходзяць агульныя падыходы ці ж прыводзяць да адсутнасці адзінага прынцыпу сямейнага выхавання. І ў першую чаргу ад такой "палітыкі" пакутуюць дзеці.
Бясспрэчна, на метады выхавання ўплываюць асаблівасці ўзаемаадносін паміж дарослымі, вопыт і сямейныя традыцыі папярэдніх пакаленняў, і многія іншыя фактары. І, на вялікі жаль, далёка не ўсе бацькі разумеюць, што іх паводзіны ў далейшым можа нанесці непапраўную шкоду псіхічнаму здароўю дзіцяці, а таксама істотна ўскладніць яго жыццё ў соцыуме.
Псіхолагі і педагогі вылучаюць чатыры асноўных формы сямейнага выхавання, кожная з іх мае сваіх прыхільнікаў.
Якія метады сямейнага выхавання існуюць?
З пункту гледжання псіхалогіі, найбольш прымальным стылем сямейнага выхавання лічыцца дэмакратычны. Такія адносіны заснаваны на ўзаемнага даверу і разумення. Бацькі імкнуцца прыслухоўвацца да просьбаў і пажаданням малога, пры гэтым заахвочваюць адказнасць і самастойнасць.
У такіх сем'ях у прыярытэце агульныя каштоўнасці і інтарэсы, сямейныя традыцыі, эмацыйная патрэба адзін у адным.
Складаней прыходзіцца дзецям у сем'ях з аўтарытарным метадам ўздзеяння. У гэтым выпадку дарослыя не імкнуцца аргументаваць свае просьбы, а дакладней патрабаванні і забароны. На іх думку, дзіця павінна безумоўна падпарадкоўвацца іх волі, а ў адваротным выпадку рушыць услед строгую вымову або фізічнае пакаранне. Аўтарытарныя паводзіны рэдка спрыяе фармаванню цесных і даверных адносін. Нават у старэйшым узросце такіх дзяцей не пакідае пачуццё страху ці віны, пастаяннае адчуванне вонкавага кантролю. Але калі дзіцяці атрымаецца пазбавіцца ад панурага стану, яго паводзіны можа стаць антыграмадскімі. Вядомыя выпадкі, калі, не вытрымаўшы пастаяннага ціску з боку бацькоў-дыктатараў, дзеці канчалі жыццё самагубствам.
Попустительский стыль выхавання - іншая крайнасць, дзе практычна няма абмежаванняў і забарон. Вельмі часта попустительское стаўленне выклікана няўменнем або нежаданнем бацькоў ўсталёўваць пэўныя правілы паводзінаў. Падобны прынцып выхавання можа расцэньвацца дзіцем як абыякавасць і абыякавасць з боку дарослых. У далейшым гэта прывядзе да фарміравання безадказнай асобы, няздольнай ўлічваць пачуцці і інтарэсы іншых людзей.
Шматлікія недахопы і наступствы мае і гиперопека . У такіх сем'ях бацькі безумоўна выконваюць усе прыхамаці свайго дзіцяці, у той час як правілаў і абмежаванняў для яго не існуе. Вынік падобных паводзін - эгацэнтрычныя і эмацыйна няспелая асобу, непрыстасаваных да жыцця ў грамадстве.
Распаўсюджаная памылка сямейнага выхавання - гэта адсутнасць адзінай палітыкі, калі правілы і патрабаванні ў мамы і таты розныя, альбо залежаць ад настрою, самаадчування бацькоў.