Важнай складнікам любога грамадства з'яўляецца эстэтычная культура. Яе развіццё кажа пра тое, што канкрэтны чалавечы соцыум жыве не толькі матэрыяльнымі праблемамі, але і клапоціцца аб духоўным выхаванні.
Эстэтычная культура дапамагае бачыць ва ўсім прыгожае, тварыць яго сваімі рукамі, атрымліваць асалоду ад ад убачанай прыгажосці. Цэнтрам эстэтычнай культуры асобы з'яўляецца мастацкая культура.
Структура эстэтычнай культуры
У структуру эстэтычнай культуры ўваходзяць такія кампаненты:
- Мастацкія каштоўнасці , якія, уласна, і адлюстроўваюць ўзровень эстэтыкі.
- Дзеячы культуры, дзякуючы якім эстэтычная культура сябе праяўляе.
- Тэхнічныя сродкі, служачыя стварэнню, захаванню і распаўсюджванню эстэтычных каштоўнасцяў: бібліятэкі, інстытуты, музеі, тэатры, выставы і г.д.
Фарміраванне эстэтычнай культуры пачынаецца ў дзіцячым узросце, чаму надаецца асаблівая ўвага ў дзіцячых садках. Асаблівая ўплыў на развіццё эстэтычных густаў ў дзіцяці аказваюць бацькі, якія з'яўляюцца носьбітамі гэтай культуры і ўзорам для пераймання. Цікавасць бацькоў да культурнай спадчыны дапамагае развіць у дзіцяці цягу да прыгожага.
Маральна-эстэтычная культура асобы ў дзяцей фарміруецца ў працэсе наведвання тэатраў, малявання і разгледжвання малюнкаў, танцаў, праслухоўвання музыкі, спеваў, дзеянняў з цацкамі, назіранні за паводзінамі навакольных і навакольным становішчам.
Мы не заўсёды ўсведамляем важнасць эстэтычнай культуры чалавека, думаючы, што яна аддзеленая ад звычайнага жыцця. Аднак гэта няправільнае ўяўленне. Развітыя эстэтычныя густы ўплываюць на выбар чалавека ў розных сітуацыях. Рашэнне жыццёвых праблем, купля адзення, дызайн памяшкання, правядзенне вольнага часу, хобі , крэатыўнасць на працы - гэтыя і іншыя складнікі нашага жыцця цесна звязаныя менавіта з эстэтычнымі густамі. А калі ўлічваць, што эстэтычная культура - важны кампанент культуры духоўнай, то становіцца ясная яе ролю ў выхаванні маральных паводзін.