Дзіцячы сад - ці патрэбны?

На жаль, для многіх бацькоў адказ на пытанне ці аддаваць малога ў дзіцячы сад адназначна дадатны ўжо па прычыне цяжкага матэрыяльнага становішча. У гэтым выпадку знаходжанне дзіцяці ў садзе дае маме магчымасць хадзіць на працу і зарабляць грошы. Для тых жа, у каго ў гэтым пытанні ёсць свабода выбару, ёсць магчымасць задумацца - ці патрэбны дзіцячы сад іх дзіцяці.

Дзіцячы сад: «за» і «супраць»

У чым жа плюсы дзіцячага сада? Што можа ён даць такога дзіцяці, на што не здольная сям'я?

  1. Выразны распарадак дня. Жыццё дзіцяці ў дзіцячым садзе падпарадкоўваецца строгаму распарадку дня : прагулкі , сон, заняткі і прыём ежы адбываюцца ў выразна пэўны час. Як бы ні імкнулася да падобнага кахаючая мама, наўрад ці ў яе атрымаецца забяспечыць няўхільнае выкананне рэжыму.
  2. Зносіны дзіцяці з іншымі дзецьмі. На жаль, наш час - гэта час сем'яў з адным дзіцем, якога навакольныя яго дарослыя схільныя бязмерна песціць. Менавіта ў дзіцячым садзе дзіця можа атрымаць вопыт доўгачасовага зносін з аднагодкамі, навучыцца дзяліцца, сябраваць, саступаць, настойваць на сваім, сварыцца і мірыцца. Які не наведвае сад дзіця, вядома ж, не знаходзіцца ў вакууме. Але зносіны з іншымі дзецьмі на дзіцячай пляцоўцы для яго кароткачасова і не дазваляе паўнавартасна ўліцца ў дзіцячы калектыў.
  3. Ўсебаковае развіццё. Праграма выхавання дзяцей у садку пабудавана такім чынам, каб ўсебаковае іх развіць. У дзіцячым садзе малыя вучацца спяваць і танцаваць, маляваць і ляпіць, рабіць зарадку, самастойна апранацца і есці. Акрамя таго дзеці атрымліваюць усе неабходныя для паступлення ў школу навыкі і ўменні. Вядома, усё гэта можа даць дзіцяці мама ці бабуля. Але дома дзіця пазбаўлены калектыву, духу спаборніцтвы, які падахвочвае яго зрабіць больш і лепш, чым іншыя.

Непазбежныя мінусы дзіцячага саду:

  1. Частыя хваробы. Не сакрэт, што першы год хаджэнні ў дзіцячы сад часта азмрочваецца бясконцымі хваробамі. Прастуда варта за прастудай, не кажучы ўжо пра ўсё вядомых дзіцячых хваробах. На жаль, гэта практычна непазбежна і звязана з тым, што да паходу ў сад круг зносін дзіцяці быў абмежаваны, а, такім чынам, магчымасцяў захварэць было менш. Цяпер жа яго імунітэт сутыкаецца з вялікай колькасцю вірусаў і павінен да іх выпрацаваць абарону.
  2. Псіхаэмацыянальныя перагрузкі. Маленькія дзеці, праводзячы вялікую частку дня без мамы, без яе кахання і цяпла, адчуваюць пачуццё эмацыйнай неабароненасці. Бо як бы ні імкнуліся выхавальнікі любіць усіх сваіх падапечных, гэта проста немагчыма фізічна. Іншы фактар, які выклікае стрэсы ў дзяцей - гэта немагчымасць пабыць у садзе аднаму, заняцца не тым, што па плане, а тым, што па душы.
  3. Агульны падыход. Колькасць дзяцей у групе не дае выхавальніку магчымасць знайсці падыход да кожнага з іх, разгледзець у ім індывідуальнасць, цалкам раскрыць усе яго магчымасці і таленты. Выхаваўчая праграма саду разлічана на сярэднестатыстычнага дзіцяці, таму многім дзецям у садзе адкрыта сумна.

Як відаць з вышэй выкладзенага, немагчыма даць адназначны адказ - ці патрэбны дзіцячы сад у прынцыпе. Хтосьці бачыць у ім адны толькі мінусы, хтосьці лічыць неабходнай прыступкай дзіцячага развіцця. Кожная канкрэтная сям'я павінна гэта вырашыць для сябе, улічваючы інтарэсы ўсіх сваіх членаў: і бацькоў, і дзіцяці. Але ў цэлым напрошваецца выснова, што залішне аберагаць дзіця ад цяжкасцяў і трымаць яго дома да самой школы - не самая лепшая ідэя. Таму калі няма ніякіх аб'ектыўных прычын пакідаць малога дома, то лепш адвесці яго ў садок, дзе ён зможа развівацца нароўні з аднагодкамі.